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Catalogación en Fuente

La Catalogación en fuente está dirigida a editores, libreros y bibliotecarios en particular y a los lectores en general y consiste en la catalogación del libro antes de su publicación, de manera de permitir la impresión de la información bibliográfica en el mismo libro.

Las finalidades de la Catalogación en fuente son las de auxiliar a las editoriales y librerías en la divulgación y comercialización de libros y a las bibliotecas en el proceso de catalogación, permitiendo la identificación del libro por sí mismo.

La Catalogación en fuente reúne en un único lugar los datos que aparecen dispersos en la publicación y que son importantes para la descripción de la obra y la presentación del campo abarcado por la misma. Es más, facilita el registro bibliográfico en cualquier soporte, contribuyendo a la uniformidad de catálogos y otras listas, además de ser útil para quienes trabajan con venta anticipada.

Como decíamos antes, propicia la uniformidad de la cita bibliográfica facilitando el intercambio entre editores, libreros, bibliotecarios y lectores en general, principalmente en lo que concierne a la comercialización de libros, al incluir la mención del ISBN en los datos bibliográficos.

Cuáles son los beneficios o ventajas que ofrece la catalogación en fuente:

1. Permite a los editores la organización de sus propios archivos, catálogos comerciales y material promocional dentro de patrones uniformes.

2. Proporciona a los libreros informaciones concisas sobre la materia abordada en los libros, facilitando su agrupación por asunto o tema y favoreciendo su circulación.

3. Auxilia a las bibliotecas en la selección y compra de libros, facilitando y acelerando la catalogación y por consiguiente, su divulgación entre los usuarios de la biblioteca.

Para la catalogación en fuente, utilizamos las normas internacionales de descripción bibliográfica y la Clasificación Decimal Dewey (CDD) que es el sistema de clasificación bibliográfica más usado en el mundo.

Como ejemplo, en los Estados Unidos, el 95 por ciento de todas las bibliotecas de escuelas públicas (desde la educación preescolar hasta el último año de la enseñanza secundaria), el 25 por ciento de las bibliotecas de institutos de educación superior y universidades y el 20 por ciento de las bibliotecas especializadas usan la CDD. Más de 200 000 bibliotecas de todo el mundo en 135 países cuentan con este sistema de clasificación para mantener sus colecciones organizadas de modo que los usuarios puedan ubicar fácilmente los recursos que necesitan.

La CDD ha sido traducida a más de 30 idiomas y evoluciona continuamente para mantenerse al día con el conocimiento registrado.